Դեբեդ

Դեբեդը ՀՀ տարածքի ամենաջրառատ, իսկ Կուրի ավազանի ամենախոշոր լեռնային գետն է: Կազմավորվում է Ձորագետ և Փամբակ գետերի միախառնումից և Վրաստանի սահմաններում՝ աջից թափվում Խրամ գետը։ Երկարությունը 178 կմ է (Հայաստանում՝ 152 կմ): Ջրային ավազանը՝ 4080 կմ² է, որից 3790 կմ²՝ Հայաստանում։
Դեբեդի վտակներն են՝ Մարցը, Աչերը, Շնողը: Դեբեդի ափամերձ տարածքում են գտնվում բազմաթիվ վանքեր՝ Հաղպատի, Սանահինի, Քոբայրի, Ախթալայի, Քառասնից Մանկանց վանքերը:
Դեբեդ գետը հայ գրականության մեջ նկարագրվում է որպես սարսափազդու գետ. Հ. Թումանյանի «Լոռեցի Սաքոն» պոեմում :
Դեբեդի հովիտն երկհարկանի է, լանջերին նկատվում են լավային հիմքի դարավանդները, որոնք, կարծես, հարկեր լինեն:

The Lion and the mouse

1. What’s the word?
Write the word under the pictures.
lion asleep sun mouse neck back
mouth laugh king tree rope friend
lion
2. What’s the order? Watch the story and put the sentences in order.
2) The little mouse ran up the lion’s neck.
6) He saw the king of the jungle tied to a tree.
1) A lion was asleep in the sun one day.
8) ‘You were right, little mouse – thank you, I’m free.’
4) ‘Be kind to me and one day I’ll help you.’
7) The mouse worked quickly and chewed through the rope.
3) The lion caught him with a great big smack!
5) The mouse was out walking the very next day.

3. Answer the questions! Watch the story. Write answers to the questions.
a. What animal does the lion catch?
A mouse.

b. What does the lion want to do with the mouse?
The lion wants to eat the mouse.

c. What does the mouse promise the lion?
The mouse promises the lion to help him one day.

d. Does the lion think the mouse can help him?
No, he does not.

e. What happens to the lion the next day?
The king of the jungle ties to a tree the next day.

f. How does the mouse help the lion?
The mouse works quickly and chews through the rope.

4. Choose the answer!
What do you think is the moral of the story? Circle the best answer.
a. Don’t go to sleep in the sun or you will get caught.
b. Remember that everyone has different talents and abilities.
c. Everyone will help you even if you are not nice.

հնչյուն և տառ

1․ Հաշվիր և գրիր, թե տրված բառերը քանի հնչյուն և քանի տառ ունեն՝
մորաքույր-8 տառ 8 հնչուն, ամենաերկար-10 տառ 11 հնչուն, հնդկահավ-8 տառ 8 հնչուն, երազանք-7 տառ 8 հնչուն, որսորդ-6 տառ 7 հնչուն, ամենաորակյալ-12 տառ 13 հնչուն, եղևնի-5 տառ 7 հնչուն, եվրոպական-9 տառ 10 հնչուն, ամերիկյան-9 տառ 9 հնչուն:

2. Հայոց լեզվի գրքի ուղղագրական բառարանից ( էջ 120) օգտվելով՝ գրիր բառեր, որոնք սկսվեն Ո կամ Ե տառով, հաշվիր դրանց հնչյունների և տառերի քանակը:
ելևէջ-5 տառ 7 հնչուն
եղեգ-4 տառ 5 հնչուն
եղեռն-5 տառ 6 հնչուն
ոլոր-4 տառ 5 հնչուն
ողբ-3 տառ 4 հնչուն
ողջ-4 տառ 5 հնչուն

3․ Գրիր 10 բառ, որոնց հնչյունները ու տառերը հավասար են։
մորաքույր-8 տառ 8 հնչուն
հնդկահավ-8 տառ 8 հնչուն
ամերիկյան-9 տառ 9 հնչուն
մոտենալ-7 տառ 7 հնչուն
արմատ-5 տառ 5 հնչուն
չորս-4 տառ 4 հնչուն
վերջ-4 տառ 4 հնչուն
ով-2 տառ 2 հնչուն
կես-3 տառ 3 հնչուն
տարի-4 տառ 4 հնչուն

4․ Գրիր 10 բառ, որոնց հնչյունները ավելի շատ են, քան տառերը։
ամենաերկար-10 տառ 11 հնչուն
երազանք-7 տառ 8 հնչուն
որսորդ-6 տառ 7 հնչուն
ամենաորակյալ-12 տառ 13 հնչուն
եղևնի-5 տառ 7 հնչուն
եվրոպական-9 տառ 10 հնչուն
ոզնի-4 տառ 5 հնչուն
երբ-3 տառ 4 հնչուն
հարևան-6 տառ 7 հնչուն
տերև-4 տառ 5 հնչուն

28.09.2022

Հաշվե՛ք առավել հարմար եղանակով.
25 x 2 + 25 x 3 + 25 x 5 =25x(2+3+5)=250
32 x 16 + 32 x 4 + 32 x 5 =32x(16+4+5)=800
27 x 18 + 27 x 2 + 27 x 80 =27x(18+2+80)=2700
87 x 15 — 87 x 13 — 87 x 1=87x(15-13-1)=87
Ի՞նչ թիվ պետք է գրել աստղանիշի փոխարեն, որպեսզի ստացվի հավասարություն
4 x 3 + 3 x 4 = 24
4 x 8 + 4 x 7 = 60
Սյունեն գրեց մի թիվ և բազմապատկեց այն 7-ով, ապա նույն թիվ բազմապատկեց 10-ով: Արդյունքները գումարելով նա ստացավ 85: Ո՞ր թվերն էր գրել Սյունեն:
7×5+10×5=85

Հնչյուն և տառ

1.Քանի՞ հնչյուն և քանի՞ տառ կա հետևյալ բառերից յուրաքանչյուրում`

արև-3 տառ 4 հնչուն, արմատ-5 տառ 5 հնչուն, կրակ-4 տառ 5 հնչուն, որոգայթ-7 տառ 8 հնչուն, որոշել-6 տառ 7 հնչուն, չորս-4 տառ 4 հնչուն, մոտենալ-7 տառ 7 հնչուն, եղնիկ-5 տառ 6 հնչուն

2.Հաշվի՛ր, թե տրված բառերի մեջ քանի՞ տառ և քանի՞հնչյուն կա:

Երեք-4 տառ 5 հնչուն, տերև-4 տառ 5 հնչուն, հարևան-6 տառ 7 հնչուն, ամենաերկար-10 տառ 11 հնչուն, ոզնի-4 տառ 5 հնչուն, վերջ-4 տառ 4 հնչուն, ով-2 տառ 2 հնչուն, կես-3 տառ 3 հնչուն, երբ-3 տառ 4 հնչուն

27.09.2022

Օգտագործելով բաշխական օրենքը՝ հաշվե՛ք առավել հարմար եղանակով.
130 x 78 + 70 x 78=78x(130+70)=78×200=15600
388 x 99 + 12 x 99=99x(388+12)=99×400=39600
657 x 33 + 657 x 67=657x(67+33)=657×100=65700
194‧40+194‧60=194x(40+60)=194×100=19400
164‧80-164‧30=164x(80-30)=164×50=8200
132‧70+70‧68=70x(132+68)=70×200=14000
973‧37-27‧37=37x(973-27)=37×946=35002
388‧99+12‧99=99x(388+12)=99×400=39600
462·120-462·70=462x(120-70)=462×50=23100
Արտադրիչներից մեկը ներկայացնելով որպես երկու թվերի գումար՝ հաշվումները կատարե՛ք առավել հարմար եղանակով.
4 x 25=100
11 x 36=396
5 x 92=460
Կատարե՛ք գործողությունները օգտագործելով օգտագործելով բազմապատկման բաշխական օրենքը գումարման նկատմամբ
66 x 432 + 66 x 97=66x(432+97)=34914
73 x 205 + 73 x 56=73x(205+56)=19053
4. Ջրավազանի մեջ մտնում է 2 խողովակ։ Առաջինով մեկ ժամում լցվում է 220 լ ջուր, երկրորդով՝ դատարկվում է 170 լ ։ Եթե միաժամանակ բացվեն երկու խոովակների ծորակները, ապա 4 ժամում որքա՞ն ջուր կլցվի ջրավազանը։
220×4=880
170×4=680
880-680=200

պատ՛․200լ

Աշուն օր

Բանաստեղծության միջից դուրս գրեք այն հատվածը, որտեղ նկարագրված է արևածագը:
Սևուկ ամպեր վար եկան
Օրան, օրան,
Սարի վրա շար եկան։
Ծագեց առավոտ
Պաղեց, սառավ օդ։

Բանաստեղծության ո՛ր հատվածներից եք հասկանում, որ աշուն է, գունավորեք այդ հատվածները:
Տեղաց անձրև մաղ տալով,
Մարմանդ-մարմանդ,
Հոգնած տերև շաղ տալով։
Երկիր քուն դրավ,
Եվ թռչուն թռավ։

Բանաստեղծության մեջ գտեք և մեկ բառով բացատրեք հետևյալ արտահայտությունները՝ ցիր եկան, կախ տվավ, փախ տվավ, քուն դրավ, վար եկան, շող կապեց:
ցիր եկան-ցրվեց
կախ տվավ-կախվեց
փախ տվավ-փախավ
քուն դրավ-քնեց
վար եկան-ընկավ
շող կապեց-շողաց

Բանաստեղծության տներից մեկը paint ծրագրով նկարեք:

Ինչ կլիներ, եթե․․․

Ինչ կլիներ, եթե հրաշք լիներ։ Երբ մտածում եմ հրաշքների մասին, առաջինը պատերազմները դադարելու մասին եմ մտածում: Աշխարհում ամենից շատ կուզեի հրաշք լիներ ու ամբողջ աշխարհում դադարեին պատերազմները։ Երեխաները դադարեին կրակոցների ու ռումբերի ձայներ լսել, մայրերը դադարեին որդներին կորցնել ու զինվորները դադարեին իրենց կյանքը զոհել: Իհարկե, հպարտություն է հանուն հայրենիքի ազատության ու անկախության մեռնելը, բայց ավելի մեծ հերոսություն է նրա համար ապրելը։ Ինչ հիանալի վայր կլիներ աշխարհը, եթե նրանում չլինեին պատերազմներ, մարդիկ ապրեին խաղաղության ու համերաշխաության մեջ։

The Grasshopper and The Ant

Պատասխանիր հարցերին։
Where did the Grasshopper live?
A Grasshopper lived in the field near the big forest.

What did the Grasshopper do all day long?
Grasshopper sang and danced all day long.

Where did the Grasshopper go and look around?
The Grasshopper went to the mouantains and looked around.

Who was working all day long?
Ant was working all day long.

What was collecting the Ant?
Ant was collecting food.

What happened in winter?
When winter came and there was a lot of snow, the Grasshopper had nothing to eat. He was very hungry, so he went to visit the Ant and asked to give him some food.

Տեքստից դուրս գրիր ածականները/ օրինակ՝ գեղեցիկ-beautiful, nice- լավ
Big, long, beautiful, hot, busy, hungry.

Կարդա վարժ. 8 էջ 45- նախադասությունները և ընտրիր այս տեքստին իմաստով մոտ նախադասությունը։
Awlays get ready for difficult times in future.

Ծառեր, թփեր լեցուն միրգ

Դուրս գրիր անծանոթ բառերը, բացատրիր:
սարսելով-սարսափել

Տարվա ո՞ր եղանակն է նկարագրված բանաստեղծության մեջ:
Բանաստեղծության մեջ նկարագրված էր աշունը։

Վերնագրիր բանաստեղծությունը:
Աշուն

Վերնագրիր բանաստեղծության յուրաքանչյուր տունը:

Աշնան բերք

Ծառեր, թըփեր լեցուն միրգ,
Մառան տարան գիրկ ու գիրկ,
Աշուն սընաւ։

Աշնան վերջ

Սաղարդ–սաղարդ սարսելով,
Ոսկի տերեւ դարսելով
Աշուն քընավ։

Աշունը եկավ

Տարափ ու բուք փըչելով,
Վայուն–մայուն ճըչելով՝
Աշուն ծընավ։

Նկարիր բանաստեղծության այն տունը, որն ամենաշատը հավանեցիր: